Travailler Autrement – Prévenir
Travailler autrement est une nécessité parfois difficile à appréhender dans toutes ses dimensions structurelles, organisationnelles,… pour faire advenir une réelle égalité des chances. La prévention du décrochage scolaire nécessite de développer de nouvelles postures professionnelles. A partir de situations classiques et quotidiennes, ce thème envisage quelques pistes.
Thèmes des interventions :
De l’équipe éducative au groupe formatif
Décloisonnement et transdisciplinarité
Tutorat (individuel) et accompagnement (collectif)
L’évaluation : outil d’anticipation, de régulation, de bilan
Faire des classes « seuil » - 6e, 2nde-, le lieu d’un nouveau départ
Réorganisation de l’espace et du temps, sur la base de modules
Un dispositif pour l’élève décrocheur
Un dispositif de veille pour le raccrochage scolaire