De l’innovation à l’alternatif – Expérimenter
Le défi passionnant des acteurs de l’école d’aujourd’hui n’est plus simplement de transmettre l’héritage du passé et les savoirs nécessaires à « l’honnête homme » du XXI° siècle, il est également d’inventer des propositions alternatives qui enrichissent l’offre éducative et la transforment.
Thèmes des interventions :
Le changement de posture professionnelle
La question de l’autorité : frein et/ou levier ?
Initier à la philosophie bien avant la classe terminale
Relations professeurs/élèves au sein d’une collégialité
Passage à l’écrit problématique et boutique d’écriture
La question des savoirs émancipateurs
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